儿童强迫症的症状不是很明显。很多时候,父母往往认为这只是孩子脾气的问题,一般不会想到心理疾病。疾病的表现主要分为强迫概念和强迫行为,主要表现如下。
强迫观念
包括:(1)强迫怀疑。怀疑自己做得不好,感染了某种疾病,说了粗话,因为说了坏话而被误解等等。(2)强迫记忆。反复回忆自己经历过的事件、听过的音乐、说过的话、看过的场景等。如果你在回忆中被外界因素打断,你必须从零开始回忆,因为你害怕别人打扰你的记忆而感到无聊。(3)强迫性思考。思维反复纠缠在一些缺乏实际意义的问题上,比如沉迷于"为什么叫人而不是狗?"(4)强迫对立的概念。反复思考两种对立的概念,比如"好"与"坏"、"美"与"丑"。
强迫行为
包括:(1)强迫洗涤。反复洗手、洗衣服、洗脸、洗袜子、刷牙等。(2)强迫计数。反复数路边的树,楼上的窗户,路过的车辆和行人。(3)强迫仪式动作。做一系列的动作,这些动作往往与"好"、"坏"或"有特殊意义的事物"联系在一起,在一系列动作完成前被打断,直到你感到满意才停止。(4)强制检查。反复检查书包是否带来要学习的书,口袋里的钱是否还在,门窗是否卖出去,自行车是否锁上等。强迫症状的出现通常伴有焦虑、易怒和其他情绪反应。在严重的情况下,它会影响儿童的睡眠、社效率、饮食等方面。
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