多动症：早期识别的关键五个征兆，注意力集中困难 ，多动症（ADHD）最明显的症状之一就是注意力难以持久。孩子可能在课堂上频繁地走动，对周围环境的干扰过于敏感，或者难以专注于一项任务超过几分钟。他们可能会忘记正在做的事情，需要持续的提醒和监督才能完成作业或游戏。
1、过度活跃和冲动行为
患有多动症的孩子往往比同龄人更活跃，常常无法静坐。他们可能在不适当的时候打断别人的谈话，难以排队等待，或是经常改变活动计划。这种行为往往不受控制，即使在需要安静的环境中也是如此。
2、组织和规划能力弱
多动症儿童在规划和组织个人物品、时间或任务时可能出现问题。他们可能找不到自己的书包，忘记带必需的学习用品，或者经常丢三落四。这不仅限于学习环境，日常生活中的小事也可能让他们感到困扰。
3、社交交往挑战
由于注意力分散和冲动行为，多动症孩子可能在与同伴的交往中遇到困难。他们可能难以理解他人的感受，难以维持友谊，或者在团队活动中表现出不恰当的行为，如打断别人的话或不遵守规则。
4、情绪波动大
多动症儿童的情绪可能更容易起伏不定，对小挫折反应强烈，而对成就又缺乏持久的满足感。他们可能容易发脾气，难以冷静处理冲突，需要更多的耐心和理解来应对他们的情绪波动。
了解这些征兆有助于家长、教师和医疗专业人员早期识别多动症，以便提供及时的帮助和支持，帮助孩子们克服挑战，发挥潜力。早期干预和适当的治疗可以显著改善多动症儿童的生活质量和学习成果。